文献类型：期刊文章

作　　者：熊耀林[1] 何玮[2] 李梦轩[2]

XIONG Yaolin;HE Wei;LI Mengxuan(School of Marxism,Hunan University of Science and Technology,411201 Xiangtan,China;Xiaoxiang College,Hunan University of Science and Technology,411201 Xiangtan,China)

机构地区：[1]湖南科技大学马克思主义学院,湖南湘潭411201 [2]湖南科技大学潇湘学院,湖南湘潭411201

出　　处：《当代教育理论与实践》

基　　金：2017年度教育部重点团队项目(17JDSZK023);2018年度湖南省高校思想政治工作研究课题(18B06);2018年度湖南科技大学卓越学子项目(ES1807);2018年度优秀辅导员培育项目。

年　　份：2020

卷　　号：12

期　　号：2

起止页码：107-112

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：高校大学生参军入伍,既是新形势下加强国防和军队现代化建设的必然要求,也是促进大学生全面成长成才的重要举措。随着大学生征兵入伍优惠政策的不断出台,大学生响应国家号召应征入伍的人数逐步上升,退伍大学生的群体因此也不断壮大。退伍大学生群体复学后如何尽快完成角色转换,高质量融入校园生活,实现全面成长成才,值得高校深思。基于马克思的“人的全面发展”理论,探索“四维培育”立体化成长路径,为退伍大学生提供个性化、多元化、精准化的成长平台,对确保退伍大学生退伍不褪色,续写部队荣光具有重要的现实意义。

关 键 词：人的全面发展  退伍大学生  “四维培育”  成长路径  

分 类 号：G641]