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期刊文章详细信息

导师排斥感知对研究生心理健康的影响    

The Impact of Exclusion Perception of Supervisors on the Mental Health of Graduate Students

  

文献类型:期刊文章

作  者:周莉[1] 郭瑾瑾[2] 王兴超[3] 雷雳[4]

ZHOU Li;GUO Jinjin;WANG Xingchao

机构地区:[1]中国人民大学心理健康教育与咨询中心,北京100872 [2]中国教育报刊社,北京100088 [3]山西大学教育科学学院,太原030006 [4]中国人民大学心理学系,北京100872

出  处:《学位与研究生教育》

年  份:2020

期  号:4

起止页码:40-44

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:高校研究生的心理健康问题引起了广泛的关注,而研究生和导师的关系是研究生最重要、最核心的关系;从导师排斥感知的角度入手,对864名硕士生、博士生的心理健康进行考察。结果发现,在年级、独生子女身份、导师性别、导师年龄、导师团队学生数量以及师生见面时间上,研究生对导师排斥感知存在差异,同时导师排斥感知程度越高,研究生的生活满意度越低、抑郁程度更高、攻击性也更强;提出了减少研究生排斥体验的建议。

关 键 词:导师排斥  研究生  心理健康

分 类 号:G643]

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