期刊文章详细信息
“双一流”建设背景下交叉学科研究生培养的探索与启示
Practice in Cultivating Postgraduates of Inter-disciplines under the Background of Double First-Class Construction
文献类型:期刊文章
LI Zhanhua;ZHU Yan;YAO Xia
机构地区:[1]南京农业大学发展规划与学科建设处,南京210095 [2]南京农业大学农学院,南京210095 [3]南京农业大学园艺学院,南京210095 [4]南京农业大学
基 金:南京农业大学人文社科基金项目(编号:SKGL2018002)。
年 份:2020
期 号:4
起止页码:17-23
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:交叉学科研究生培养是“双一流”建设背景下拔尖创新人才培养的主要途径之一。交叉学科研究生培养存在着不适应社会需求、受传统培养模式制约和机制体制障碍等方面的问题,制约着交叉学科研究生培养的深入发展。南京农业大学典型交叉学科“农业信息学”经过多年发展,形成了具有特色的研究生培养模式,取得了较为突出的成绩。该学科研究生培养实践表明,适应需求是交叉学科研究生培养的根本,适切的培养模式是交叉学科研究生培养的基础,健全的机制体制是交叉学科研究生培养的保障,坚强有力的导师团队是交叉学科研究生培养的关键。
关 键 词:交叉学科 研究生培养 农业信息学 发展策略
分 类 号:G643]
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