文献类型：期刊文章

作　　者：王铭玉[1]

WANG Mingyu(Tianjin Foreign Studies University,Tianjin 300270,China)

机构地区：[1]天津外国语大学,天津300270

出　　处：《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》

年　　份：2020

卷　　号：28

期　　号：1

起止页码：19-22

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：新文科的出现引起了社会各界的热议,带来了一场文科教育的革命。新文科作为国家高等教育发展战略的核心组成部分之一,其自身是一个系统化的理念、标准与执行体系。新文科的产生是对既有文科教育的完善,符合内外需求,与"四新"学科建设相关;新文科建设有其新的内涵、新的增长方式和新的方法动因,在这场文科教育的变革中应该高度关注新文科建设的发展走向、学理基础、人才培养及质量保障,促进新文科建设的健康发展。

关 键 词：新文科  内涵  动因 基础  方法  

分 类 号：G642.3]