期刊文章详细信息
基于微课的翻转课堂在《基础钢琴》课程中的实践研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]衡阳师范学院音乐学院
基 金：《基于微课的翻转课堂在<基础钢琴>课程中的实践研究》衡阳师范学院教改课题,项目编号:JYKT201823。
年 份：2020
卷 号：0
期 号：4
起止页码：94-95
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在传统的课堂流程中,教师的教学目标和手段都是依据教学内容来设计完成,单向的把确定的知识通过课堂展示传递给学生。作为信息化环境中的教育教学改革,《基础钢琴》课程中,教师基于微课,有导向的提供钢琴学习课程的资源与练习,在课堂上进行更深入的钢琴技术练习。通过翻转课堂,实现钢琴教学中理论逻辑与实践弹奏的统一。
关 键 词：微课 翻转课堂 钢琴教学
分 类 号：J60-05[音乐与舞蹈学类]
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