文献类型：期刊文章

作　　者：宋云[1] 赵建义[1] 王瑶[2]

SONG Yun;ZHAO Jian-yi;WANG Yao(Office of Academic Affairs,Taiyuan Institute of Technology;Department of Science,Taiyuan Institute of Technology)

机构地区：[1]太原工业学院教务处 [2]太原工业学院理学院,山西太原030008

出　　处：《教育理论与实践》

基　　金：山西省高等学校教学改革项目“健全学科竞赛新体系,搭建以赛促学新平台”(项目编号:J2018190)的阶段性研究成果。

年　　份：2020

卷　　号：40

期　　号：6

起止页码：9-11

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：教学以学生为中心的导向是人才培养的出发点,"双创"型应用性人才是未来社会人才的基本要求。构建应用型人才培养的"学-赛-创"育人模式,根据能力培养要求,将学赛创融为一体,归纳总结出"以学支赛、辅创,以赛促学、练创,以创带学、推赛"的育人体系,并进一步研究了"学-赛-创"育人模式的实现途径及必要的保障措施。

关 键 词：“学-赛-创”育人模式  应用型人才培养 学生  能力  社会需求 提升质量  

分 类 号：G649.21]