期刊文章详细信息
基于课程思政“货币金融学”教学改革与实践
Teaching Reform on Monetary Finance Course from the Perspective of“Curriculum Ideological and Political Education”
文献类型：期刊文章
LIN Cong(School of Science,Ningbo University of Technology,Ningbo,Zhejiang,315211,China)
机构地区：[1]宁波工程学院理学院,浙江宁波315211
基 金：浙江省教育科学规划课题(2019SCG096);宁波工程学院高教研究课题(NG2019007)。
年 份：2020
卷 号：32
期 号：1
起止页码：91-96
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、普通刊
摘 要：在“货币金融学”课程教学中将思政教育有机融入教学活动过程,构建德育与专业教育相结合的立体化育人新机制,课题组结合“货币金融学”课程的相关内容和教学目标,总结了课程思政的实施思路和实践过程,提出创新课程思政教学方法、丰富课程内涵、优化教学设计、改进课堂管理及课程评价。
关 键 词：课程思政 课程改革 教学 实践
分 类 号：F830.91[金融学类]
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