期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省淮北市实验小学,235000
年 份:2020
卷 号:0
期 号:3
起止页码:8-11
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在与孩子们朝夕相处中,我总是在思考:怎么让孩子们喜欢我,喜欢我的课?如何开展班级管理,让班集体成为孩子们成长的温馨港湾?如何激发孩子们的潜能,让他们快乐健康地成长慢慢地,我发现:作为班主任,我们应该从孩子的角度出发,了解孩子的成长规律与特点,释放孩子的生命潜能,陪伴孩子的生命成长。而这份陪伴,需要我们付出所有的爱。
关 键 词:班级管理 班集体 班主任 生命成长 规律与特点 如何激发 生命潜能 快乐健康
分 类 号:G62[教育学类]
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