期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]邯郸市教育科学研究所,河北邯郸056000
年 份:2020
卷 号:0
期 号:2
起止页码:57-58
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:我们的教育要带领学生往哪里去?从语文课堂出发,走得再远,我们也不能忘记教书育人的原点。带着对基础教育中“立德树人”实施路径的关注,从主体要素、实施要素、承载要素三方面,论述了将课程思政理念融入中学语文课堂教学的实施路径。
关 键 词:中学语文 课堂教学 课程思政
分 类 号:G633.3[教育学类]
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