文献类型：期刊文章

作　　者：程伟华[1] 张海滨[2]

CHENG Weihua;ZHANG Haibin(College of International Education,Nanjing Agricultural University,Nanjing 210095;College of Public Administration,Nanjing Agricultural University,Nanjing 210095)

机构地区：[1]南京农业大学国际教育学院,南京210095 [2]南京农业大学公共管理学院,南京210095

出　　处：《研究生教育研究》

基　　金：南京农业大学研究生教改研究与实践课题“‘一带一路’倡议引领下国际研究生来华留学动因与就读体验满意度研究”(yjsjg1912);江苏省高教学会外国留学生教育管理研究委员会2019-2020年来华留学教育研究课题“新时代来华留学研究生教育发展趋势与对策研究”(2019JS-215);“来华留学生教育提质增效发展路径研究”(2019JS-107)。

年　　份：2020

卷　　号：0

期　　号：2

起止页码：27-33

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：来华留学研究生教育肩负着培养"知华、友华、爱华"精英人才,为人类命运共同体建设提供重要人力和智力支撑的责任和义务。基于政府管、高校办和社会力量评的视角,分析了近十余年来华留学研究生教育发展现状,发现来华留学研究生教育存在内生动力不足、学科发展优势特色不明显、洲别区域发展结构不平衡、质量保障体系及其管理体制机制不健全等问题,提出来华留学研究生教育高质量发展对策,即创新发展政府-高校-社会机构"三位一体"管办评分离机制,打造我国"高校品质、中国特色、世界一流"国际教育品牌;健全来华留学研究生教育"生源-预科-培养-实习与毕业-校友发展"全过程质量保障机制;建设来华留学研究生教育质量文化,提升我国软实力和话语权。

关 键 词：来华留学研究生  教育发展 质量保障  

分 类 号：G643]