期刊文章详细信息
基于教学目标的“问题串导学”光的折射教学案例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海市闵行区莘松中学,上海201100
年 份：2020
卷 号：38
期 号：4
起止页码：32-34
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：基于教学目标的"问题串导学"就是以课程标准和教学基本要求为依据,以教学目标为主导,以问题串为抓手,将教学目标中的每一条子目标细化为一系列问题,通过师生互动、生生互动和生本互动的形式,使目标有效达成.本论文以"上教版"初中物理八年级第一学期第二章第2节"光的折射"第一课时为例,从教学目标的细化、问题串的设置两个方面,讲述基于教学目标的"问题串导学"的教学思路,以期对初中物理"问题串导学"的教学实施提供一些帮助.
关 键 词：教学目标 问题串导学 案例分析
分 类 号：G633.7[教育学类]
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