文献类型：期刊文章

作　　者：刘新全[1]

LIU Xinquan(School of Marxism,Zaozhuang University,Zaozhuang 277160,China)

机构地区：[1]枣庄学院马克思主义学院,山东枣庄277160

出　　处：《宁波职业技术学院学报》

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金项目(19YJC710046);山东省社会科学规划研究项目(19CSZJ12);山东省高校思想政治工作十大建设计划创新重点项目(鲁教工委字〔2018〕16号)。

年　　份：2020

卷　　号：24

期　　号：1

起止页码：53-58

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：高校思想政治理论课的“污名化”是指对思政课地位和声誉的人为贬损。“污名化”的存在不但影响着大学生对思想政治理论课的形象认知,更以“标签化”的形式得以散播,继而成为社会的“先入之见”。这种“污名化”容易形成大学生对思想政治理论课的逆反和抵制心理,同时也造成相关教学机构和思政课教师的自我身份贬损,从而影响思想政治理论课的教学效果。因此,正视思政课面临的“污名化”现象,并剖析其表现、成因,探索求解途径,是有一定现实意义的。

关 键 词：思想政治理论课 污名化 成因  

分 类 号：G641]