期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南京师范大学教育科学学院教育领导与管理研究所
基 金:江苏省教育科学“十三五”规划 2020 年度课题“高质量发展背景下民办学校卓越建设路径研究”。
年 份:2020
期 号:10
起止页码:24-24
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:当下,"好教师成就好学校"业已成为中小学办学治校施教的一个铁律公理,它似乎理所当然、不证自明,无须审思争辩.但人们通常将关注焦点直接投放在"何谓好教师和好学校""好教师怎样成就好学校"等问题的研讨上,而对"好教师成就好学校"可能涉及的一些本源性问题较少碰触,就有力地支持了这一判断.
关 键 词:教学质量 学校品质 专业领导者
分 类 号:G521[教育学类]
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