文献类型：期刊文章

作　　者：马娅欣[1]

机构地区：[1]杭州师范大学理学院遥感地学系,浙江杭州310000

出　　处：《新课程研究》

年　　份：2020

卷　　号：0

期　　号：1

起止页码：48-51

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：在新高考政策下,地理成为学生选考的热门科目,地理教育逐渐成为一大研究热点。为挖掘近些年地理教育各研究主题之间的关系,以中国知网(CNKI)数据库2008-2018收录的与地理教育相关的文献为数据来源,利用Bicomb软件和SPSS软件工具,采用共词分析及多维尺度分析方法,绘制知识图谱来探究新课改后我国在地理教育领域的研究热点。研究表明:近十年地理教育研究主要聚焦在“地理教育策略和价值取向研究”“地理教育课程理念改革”这两个领域。同时,经过知识图谱热点分析可以发现地理教育研究领域的广度和深度稍显欠缺。在未来的实践过程中需要加强地理教育系统研究以及课程理念等问题的研究,深化关于地理教育发展具有重要意义的主题领域的研究。

关 键 词：地理教育 知识图谱 共词分析 聚类分析

分 类 号：G40]