文献类型：期刊文章

作　　者：赵常友[1,2] 刘承宇[1]

ZHAO Chang-you;LIU Cheng-yu(College of International Studies, Southwest University, Chongqing 400715, China;School of Foreign Languages, Qujing Normal University, Qujing 655011, China)

机构地区：[1]西南大学外国语学院,重庆400715 [2]曲靖师范学院外国语学院,云南曲靖655011

出　　处：《东北大学学报（社会科学版）》

基　　金：中央高校基本科研业务费资助项目(SWU1709447)

年　　份：2020

卷　　号：22

期　　号：2

起止页码：112-119

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2019_2020、IC、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：生态语言学肇始于语言的生态化研究,即将语言与其使用环境的关系比喻为生物与自然环境之间的关系,开始对它们之间关系的二元分析;继而经历了话语转向,即对人类、非人类生物体、语言与环境及其相互关系的生态话语分析,开启生态语言学多元化发展的历程;进而是认知转向,即通过生态语言学的研究培养和提高生态意识,触发生态行为,促进生态实践,构建和谐统一的研究框架,最终达成“知行合一”的终极目标。基于生态语言学的发展历程,可以从六个方面展望其未来研究。

关 键 词：生态语言学 语言生态化研究  话语转向  认知转向  

分 类 号：H0-05]