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中职《电工基础》课程信息化教学探究与实践——蓝墨云班课在教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海南省工业学校
基 金：《中职《电工基础》课程信息化教学探究与实践》课题项目:海南省教育科学规划课题成果:海南中职学校电工基础与技能信息化教学研究(课题编号:QJY13516148),主持人:刘飞飞。
年 份：2020
卷 号：0
期 号：7
起止页码：22-23
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：电工基础作为中职学校电类专业的一门重要基础课,存在理论性强,知识点、技能点较多,对后续专业课的学习影响较大的特点,中职生的基础一般较弱,学习主动性不够,常常令教师的努力事倍功半,教师难教、学生难学。随着信息技术的广泛应用,信息化教学为破解当前《电工基础》课程教学的困境提供了很好的途径。
关 键 词：信息化教学 探究与实践 电工基础 信息技术 蓝墨云班课 中职学校 中职生 电类专业
分 类 号：G63[教育学类]
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