期刊文章详细信息
高职英语“课程思政”教学实践路径探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黔西南民族职业技术学院,贵州兴义562400
年 份：2020
卷 号：36
期 号：3
起止页码：87-88
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：为了更好地把思政课程的显性教育和隐性教育有机结合起来,本文以贵州省黔西南民族职业技术学院为例,探讨如何挖掘高职英语课程的思政文化元素,研讨如何将思政文化元素渗透于语言知识技能的教学,探究高职英语"课程思政"的教学实践路径,实现"课程思政"的目标。
关 键 词：课程思政 高职英语 教学探究
分 类 号：G711]
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