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期刊文章详细信息

教育漫谈:战“疫”背景下的线上教学    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张勤坚[1]

机构地区:[1]江苏省太仓市实验小学

出  处:《中国信息技术教育》

年  份:2020

期  号:5

起止页码:15-15

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:年前,我们绝大多数人都不会想到,疫情居然会如此严重。年后,无法按正常时间开学后,“停课不停学”背景下的居家在线学习势在必行。可我对线上学习的全面普及还是心存疑虑,毕竟是知易行难,仓促上阵中难免会有各种的手忙脚乱。那么,理想中的线上教育到底是啥样?我用了一句话概括:“技术门槛要放低,内容有料又有趣,师生互动真且易,学习效果看整体。”

关 键 词:在线学习  线上教学 知易行难 仓促上阵  师生互动  技术门槛 学习效果  停课不停学  

分 类 号:G434[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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