期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]赤峰学院数学与计算机科学学院
年 份:2020
卷 号:36
期 号:2
起止页码:102-104
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着信息技术的发展,学习编程语言的重要性日益加大,C语言作为众多编程语言之首,是赤峰学院理工楼应用型人才培养的计算机基础课程,本文结合C语言程序设计课程教学实际,提出现有模式下亟待解决的问题,在教学、考核等方面加以改革实践,以"学习兴趣小组"为载体,激发学生的学习兴趣,培养学生的编程技能,思维模式,增加学习主动性,自主探究能力,提出套路教学法,进一步训练学生解决问题的能力.
关 键 词:C语言 教学改革 实践
分 类 号:G642]
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