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期刊文章详细信息

加强阅读理解教学 提高学生数学能力——基于能力考查的阅读理解型问题例析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李树臣[1]

机构地区:[1]山东省沂南县第四中学

出  处:《中学数学(初中版)》

年  份:2020

期  号:3

起止页码:57-60

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:“数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养.”数学能力是数学素养的重要构成要素.加强阅读型问题的教学是培养学生数学能力的一个有效措施.阅读理解型问题一般由两大部分组成:一是阅读材料,二是提出让学生解答的问题.下面我们从2019年各地的中考数学试卷中选择部分典型的题目进行分析和解答,目的是引起教师对这类问题的进一步关注,加大阅读教学的力度.

关 键 词:学生数学能力 阅读理解型问题 能力考查  数学素养  加强阅读  阅读理解教学 基本素养  中考数学试卷

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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