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基于新能源汽车检测与维修专业企业新型学徒制培养模式的探究——以如皋市新能源汽车产业发展技能人才培养为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]如皋市技工学校
年 份：2020
期 号：1
起止页码：68-69
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：立足如皋市新能源汽车产业发展现状以及人才培养需求,以新能源汽车检测与维修专业为例,创新开展企业新型学徒制技能人才培养模式,通过产教融合、校企合作、产学研合作、工学结合等方式,从育人模式、师资团队、教学体系、评价机制等方面提出了实施企业新型学徒制人才培养的具体方案。
关 键 词：产教融合 产学研合作 校企合作 评价机制 育人模式 企业新型学徒制 培养模式 新能源
分 类 号：U472-4] G712]
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