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期刊文章详细信息

深度学习理念下小学数学教学方法研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:马银俊[1]

机构地区:[1]江苏省盐城市东台市实验小学

出  处:《科学咨询》

年  份:2020

卷  号:0

期  号:7

起止页码:244-244

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:小学数学无论是在生活实际中,还是在各学科之间的联系中,都对小学生教育发挥着至关重要的影响.小学生要养成对数学深度学习的认知和重视习惯,是从一无所知到慢慢了解,才能迅速掌握学习技能和学习方法的重要学习过程.教师在课堂教学中,对课程都做了严谨的知识筛查,对相关教育和改革的促进有重要的作用.在深度数学教学研究背景下,教师利用深度教学与深度学习的特点展开研究,促进传统观念与现代模式相互融合,是实现小学教育水平提升的重要策略.

关 键 词:数学深度学习  小学教学研究 学习理念  

分 类 号:G63[教育学类]

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