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期刊文章详细信息

高校“课程思政”教学改革实践路径探析    

Research on the Way of “Curriculum Ideology and Politics” Teaching Reform in Colleges and Universities

  

文献类型:期刊文章

作  者:彭曼丽[1] 崔梦飞[1]

PENG Manli;CUI Mengfei(School of Marxism,Hunan University of Science and Technology,Xiangtan 411201,China)

机构地区:[1]湖南科技大学马克思主义学院

出  处:《当代教育理论与实践》

年  份:2020

卷  号:12

期  号:1

起止页码:1-4

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:高校"课程思政"改革的核心要求是实现专业课与思政课同向同行,形成协同育人效应。为此,需牢固树立"课程思政"理念,在高校思政课与专业课教学目标设置、教学内容安排、课堂教学、实践教学、师资队伍建设、教学管理等环节实现思政课与专业课的深度融合。

关 键 词:“课程思政”  教学改革 实践路径  

分 类 号:G64]

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同被引文献:

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