文献类型：期刊文章

作　　者：陈聪诚[1]

CHEN Congcheng(Ningbo Vocational and Technical College,Ningbo 315800)

机构地区：[1]宁波职业技术学院

出　　处：《中国高教研究》

基　　金：宁波市与中国社会科学院2017年度战略合作研究重大课题“中心城市促进高等教育发展的政策比较研究”（NZKT201702）的研究成果

年　　份：2019

期　　号：12

起止页码：42-48

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：新中国成立70年来,高等工程教育改革取得巨大进步。将高等工程教育改革与发展历程划分为五大阶段:起步探索期、快速发展期、调整优化期、创新发展期、新工科建设期,对不同历史阶段高等工程教育特征进行分析,经历院校调整、培养目标与制度改革、层次与学位划分、办学水平评估、专业认证试点、专业学位设立等;实施了CDIO、卓越工程师计划、新工科建设等。结合制度变迁、工业及产业结构变迁、知识生产模式转型、教育内外部规律等总结分析,并从学科专业设置、人才培养模式、产学融合创新、质量建设等方面为高等工程教育未来发展提出建议。

关 键 词：新中国成立70周年  工程教育 教育改革

分 类 号：TB-4] G649.21]