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核心素养下初中道德与法治教学探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省宿州市第十一中学
年 份：2020
卷 号：0
期 号：6
起止页码：225-225
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着中学生素质教育理念和新课改教学政策的不断落实推进,初中道德与法治教学也要顺应新课改中的教学要求,抛弃传统且落后的教学理念和教学手法,将核心素养的培养作为首要教学目标,促进中学生的综合素养全面发展。本文将阐述,在初中道德与法治教学中培养学生核心素养的教学意义,并提出切实可行的教学策略。
关 键 词：核心素养 初中道德与法治 教学探究
分 类 号：G63[教育学类]
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