文献类型：期刊文章

作　　者：蔡曙山[1]

Cai Shushan(College of National Culture and Cognitive Science,Guizhou Minzu University y Guiyang 550000,China)

机构地区：[1]贵州民族大学民族文化与认知科学学院,贵阳550000

出　　处：《北京大学学报（哲学社会科学版）》

基　　金：国家社会科学基金重大项目"语言、思维、文化层级的高阶认知研究"(项目编号:15ZDB017)中期成果;国家社会科学基金重大项目"汉语非字面大脑加工的神经机制研究"(项目编号:14ZDB154)中期成果。

年　　份：2020

卷　　号：57

期　　号：1

起止页码：138-149

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、PUBMED、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：在人类认知的五个层级中,语言认知处于人类认知的核心地位,是人类认知的基础。抽象的概念语言产生思维,语言和思维建构人类知识体系,知识积淀为文化。人类认知以语言为基础,以思维和文化为特征。人类的存在,不过就是语言的存在。首先,以认知科学的方法重新定义语言,接着,分别论述语言和思维的关系以及语言、思维和文化的关系,从而导出一个重要的命题:“我言,故我在。”最后讨论了汉语言文字与中华文化的关系,提出从语言的自信来加强文化自信等一些重大问题和观点,并进行了讨论。

关 键 词：语言 思维 文化 认知  

分 类 号：H0-0]