期刊文章详细信息
理工科课程中的思政与情感
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]东南大学教师教学发展中心
年 份：2019
期 号：12
起止页码：20-23
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：理工科课程的思政融入是课程思政实施过程中的难点。基于理工科课程的特点,在文献研究与教学实施的基础上,从教学目标入手,提出了革新教学理念、调整教学方法、重塑教学内容的方法,为理工科课程的课程思政提供了有效的实施方案,并对课程思政在理工科院系中的全面推广提出建议。
关 键 词：理工科课程 课程思政 以学习者为中心
分 类 号：G641]
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