文献类型：期刊文章

作　　者：李晓东[1] 何旋[2] 孟婷[3]

LI Xiaodong;HE Xuan;MENG Ting(College of Marxism,Beijing Normal University,Beijing 100875;Huilongguan Yuxin Middle School affiliated to Capital Normal University,Beijing 102208;Chenjinglun Middle School Jinsong Branch,Beijing 100021,China)

机构地区：[1]北京师范大学马克思主义学院,北京100875 [2]首都师范大学附属回龙观育新学校,北京102208 [3]北京市陈经纶中学劲松分校,北京100021

出　　处：《教育参考》

基　　金：国家社会科学基金教育学重大项目“教材建设中创新性发展中华优秀传统文化研究”子课题“德育学科传承中华优秀传统文化研究”(课题编号:VFA180003-03)的阶段性成果。

年　　份：2020

期　　号：1

起止页码：5-11

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：大中小学思政课一体化建设已经成为思政课发展的时代背景。这一背景下统编教材的教学既要重视教法,也要重视学法。文章从高中思想政治课和初中道德与法治课的具体课例出发,分析探讨了如何从教学观和学习观上适应时代新要求,促进学科核心素养培育,完成育人任务。

关 键 词：一体化 中学思政课  统编教材

分 类 号：G633.2[教育学类]