登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

促进“元素观”发展的化学教学——以“二氧化硫的性质和应用”为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:丁玲[1] 何彩霞[2]

机构地区:[1]北京市大兴区兴华中学,北京102600 [2]北京教育学院,北京100044

出  处:《化学教与学》

年  份:2020

卷  号:0

期  号:3

起止页码:74-77

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:在必修1“二氧化硫的性质和应用”的教学中,基于对二氧化硫知识内容、教学价值以及学情的分析,选取“葡萄酒中为什么要添加二氧化硫”为情境素材,通过微型实验现制二氧化硫进行性质探究。教学中注重从“元素观”发展的角度,引导学生从物质类别、核心元素价态两个角度认识二氧化硫的性质,提升研究无机物化学性质的基本思路和方法。

关 键 词:二氧化硫性质 元素观  微型实验  

分 类 号:G632.41[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心