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期刊文章详细信息

充分利用医学教育资源提高生物类专业微生物学教学质量的思考    

Taking Full Advantage of Medical Education Resources to Improve the Teaching Quality of Microbiology Among Biotechnology Undergraduate Students

  

文献类型:期刊文章

作  者:韦艳霞[1] 汤仁仙[1] 寇艳波[1] 张鹏[1]

WEI Yanxia;TANG Renxian;KOU Yanbo;ZHANG Peng

机构地区:[1]徐州医科大学基础医学院病原生物学与免疫学教研室

出  处:《继续医学教育》

基  金:徐州医科大学高等教育教学改革研究立项课题(Xjy201822);江苏省高校“青蓝工程”优秀教学团队建设基金资助项目

年  份:2020

卷  号:34

期  号:2

起止页码:63-64

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:微生物学是高等院校生物类专业的专业基础课,具有涉及面广、实用性强及发展迅速等特点,同时也是其他生物学理论和课程的基础,其教学质量对生物专业人才培养具有重要影响。徐州医科大学生物类专业是一门新开专业,如何结合医学院校自身教育优势及生物类专业特点和发展要求,努力探索一套科学合理、具有医学院校特色的微生物学教学体系,是目前医学院校生物类专业微生物教学的重要议题之一。

关 键 词:医学院校 教育资源 生物专业 微生物学 教学质量 创新能力  

分 类 号:G642]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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