期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]呼伦贝尔学院数学与统计学院
基 金:呼伦贝尔学院第七届教研项目(项目编号:QTKT-031)
年 份:2020
卷 号:0
期 号:2
起止页码:86-87
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:文章通过对大学生自主学习能力不强这一现状产生的原因进行逐一分析,将互联网的优势和教育相结合,以课程建设为载体,通过课上课下、线上线下的交互式混合教学实践,试图探索出一条在高等学校提高大学生自主学习能力的有效策略。
关 键 词:互联网+ 自主学习 课程建设 成因 策略
分 类 号:G642]
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引证文献:
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