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全媒体时代公共图书馆少儿阅读服务的创新实践——以国家图书馆少儿馆为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南阳理工学院图书馆
基 金：河南省科技厅项目“高校图书馆作为资源平台参与科技创新的模式研究”（172400410319）
年 份：2020
期 号：4
起止页码：67-69
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：全媒体时代,公共图书馆少儿读者的阅读偏好表现出泛文本、分众化特征,阅读行为正在从一元化、被动式向多维度、主动式发展。为了迎合少儿用户阅读需求的变化,国家图书馆少儿馆利用全媒体技术对少儿阅读服务进行升级改造,强化用户对少儿阅读服务的情感认同与价值认同,提高了少儿参与阅读服务的深度与广度。这一做法对促进我国公共图书馆少儿阅读服务实现高质量内涵式发展具有较强的指导意义。
关 键 词：全媒体 公共图书馆 少儿阅读 创新实践
分 类 号：G252[图书情报与档案管理类]
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