文献类型：期刊文章

作　　者：张亚中[1] 袁璨[2]

Zhang Yazhong;Yuan Can

机构地区：[1]中国农业大学财务处 [2]中国人民大学审计处

出　　处：《职教论坛》

年　　份：2020

卷　　号：0

期　　号：1

起止页码：16-21

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：高中阶段教育(包括普通高中、普通中专、成人中专、职业中专、技工学校)是国民教育体系的重要环节,国家自1985年以来关于教育的重要文件,始终都在持续强调中等职业教育招生比例要与普通高中教育相当。然而,近年来,中等职业教育的地位和发展方向问题,一直备受质疑。文章通过相关数据分析得出结论,虽然中等职业教育规模总体减少,但其办学质量稳步提升,在国家政策支持的契机下,应通过构建职业教育体系、产教融合与校企合作及探索内涵式发展路径等方式,推动中等职业教育持续更好地发展。

关 键 词：中等职业教育 职业教育体系 内涵式发展

分 类 号：G710]