文献类型：期刊文章

作　　者：杨晓军[1] 陈鹏[1] 张丹[1]

YANG Xiaojun;CHEN Peng;ZHANG Dan(The First Clinical Medical College,Guangzhou University of Chinese Medicine,Guangdong Province,Guangzhou 510400,China)

机构地区：[1]广州中医药大学第一临床医学院内科教研室

出　　处：《中国中医药现代远程教育》

基　　金：广东省教育厅教学团队立项建设项目【No.粤高教函（2018)179号】;广东省教育厅临床教学基地教学改革研究项目【No.2017JD052】;广东省研究生示范课程建设项目【No.2016SFKC_09】;广州中医药大学第一临床医学院院级教学团队【No.2015JX03】

年　　份：2020

卷　　号：18

期　　号：2

起止页码：143-144

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：通过参加某高校新增临床医学院青年教师任课前的试讲中反映的问题,建议青年教师要注重教学设计,要提升教学方法,完善PPT制作,教态要自然,重点内容要总结、归纳,提升学生的学习兴趣,让学生加深记忆。青年教师所在的科室、教研室以及院系要支持,多举办教学比赛、教学观摩、讲课经验交流会,提升青年教师的教学水平。

关 键 词：青年教师 任课 试讲

分 类 号：R-4] G642]