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期刊文章详细信息

巧用信息化手段 打造差异化课堂——浅谈信息技术在小学语文教学中的探究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘红华[1]

机构地区:[1]南京市芳草园小学

出  处:《科学大众(智慧教育)》

年  份:2020

期  号:1

起止页码:82-83

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着科技和教育手段的进步,将信息技术应用于小学语文教学日益受到重视。借助于信息技术丰富的资源内容和展现形式,教师能够实现不同的教学场景和知识导入顺序,打造差异化课堂,体现因材施教的教育理念。设计制作不同学习难度和知识层次的课件,既有提升学习兴趣的基础课件,也有鼓励探索创新的拔尖课件。基础课件强调培养学生的基础语文技能,拓展课件引入一些较难的开放式创新题,满足不同学习能力学生的差异化需求。

关 键 词:小学语文 信息技术 应用策略  

分 类 号:G623.2[教育学类]

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同被引文献:

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