期刊文章详细信息
核心素养导向下高校体育俱乐部教学的目标、过程与策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国矿业大学体育学院,江苏徐州221000 [2]中国矿业大学附属小学,江苏徐州221000
基 金：中国矿业大学2018年教学研究项目“核心素养导向下高校体育俱乐部实行参与式PBL教学模式的实践研究”的研究成果
年 份：2020
卷 号：0
期 号：1
起止页码：109-110
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：核心素养导向下,高校体育俱乐部教学过程的主体因素包含体育功能、体育参与、教师实践和能力测评。高校体育俱乐部应以"三位一体"为结构创新教学目标、以学生核心素养能力为中心、以体育学习情境为创新点、以体育教师的专业素养和自主权力为提升点、以学生核心素养实效化为方向,全面展开教学。
关 键 词：核心素养 体育俱乐部 教学研究
分 类 号：G807.4]
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