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媒介实验室：融媒体时代新闻教育的关键抓手与发展方向
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黄冈师范学院新闻与传播学院
基 金：2013年湖北省教育厅人文社科项目“三网融合背景下跨媒体传播效果评估指标体系研究”(项目编号：13g420)的研究成果
年 份：2020
期 号：4
起止页码：85-87
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要：融媒体时代,新闻院校媒介实验室对于教学、科研和新闻业发展的重要意义。本文研究了目前媒介实验室的几种主要类型,有助于更好地认识和了解媒介实验室。在此基础之上,本文提出了未来媒介实验室的产学研一体化发展、跨学科的融合性发展和跨领域的综合性发展三个重要发展方向。在媒介技术更新迭代频繁的今天,这种发展思路对新闻院校媒介实验室具有一定的参考价值。
关 键 词：媒介实验室 融媒体 新闻教育
分 类 号：G210-4[新闻传播学类] G642
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