文献类型：期刊文章

作　　者：雷忠[1] 马泽民[1] 陈雪琴[1]

LEI Zhong;MA Zemin;CHEN Xueqin(North Sichuan Medical College,Nanchong,Sichuan 637000)

机构地区：[1]绵阳师范学院教学质量监控与评估中心

出　　处：《绵阳师范学院学报》

基　　金：四川省教育体制机制改革试点项目“师范做强艺体做精转型发展——地方高师院校本科专业特色发展改革试点”(G5-09);四川省教育厅教学研究改革项目“基于卓越教师2.0的教师教育综合改革研究与实践”(JG2018-725);绵阳师范学院教改项目“新建本科高校师范专业认证路径研究”(Mnu-JY18041)

年　　份：2020

卷　　号：39

期　　号：1

起止页码：69-73

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：提高教学质量是高等教育的生命线,加强教学质量监控与评价是实现高等教育可持续发展、保证教学质量的有力措施。绵阳师范学院以教学质量监控与评价为抓手,构建并有效实施了“一体系、两针对、两规范、七制度”的本科教学质量“1227”监控与评价机制。通过这一机制的推广应用,提高了学校的整体办学水平,巩固了教学的中心地位,强化了人才培养的质量,提升了学校办学的社会声誉。

关 键 词：本科教学质量 监控评价机制  教学质量成效  

分 类 号：G640]