文献类型：期刊文章

作　　者：何秋梅[1] 陶素连[1]

He Qiumei;Tao Sulian(Department of Mechanical Engineering,Guangdong Polytechnic of Water Resources and Electric Engineering,Guangdong Guangzhou,510635,China)

机构地区：[1]广东水利电力职业技术学院机械工程系

出　　处：《机械设计与制造工程》

基　　金：2019年度广东省教育厅教育教学改革项目(GDJG2019218);2018年度广东省高等职业技术教育研究会重点课题(GDGZ18Z024)

年　　份：2020

卷　　号：49

期　　号：1

起止页码：110-113

语　　种：中文

收录情况：ZGKJHX、普通刊

摘　　要：针对高职院校机械类专业的特点,以具有典型特征的工业产品为教学载体,提出一种采用三维CAD技术与传统制图课程先融合式教学后独立延续教学的新模式:先以制图为教学主线,将制图内容与相关联的三维CAD内容进行融合式的同步教学,相互支撑,共同推进;再以三维CAD为教学主线,将需要补充的延续性内容独立教学。从系统性产品设计的角度提升学生的创新思维能力、构型建模及仿真分析的能力。

关 键 词：三维CAD 制图 融合  延续  创新思维

分 类 号：TB237]