文献类型：期刊文章

作　　者：胡本海[1]

HU Ben-hai(Liupanshui Normal University,Liupanshu,Guizhoui553004,China)

机构地区：[1]六盘水师范学院政治与公共管理学院

出　　处：《贵州工程应用技术学院学报》

基　　金：六盘水师范学院思想政治工作专项科研课题项目“网络化背景下我国高校意识形态安全建设研究”，项目编号：LPSSYSZZX201803

年　　份：2019

卷　　号：37

期　　号：6

起止页码：139-143

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：为实现"全员育人、全程育人、全方位育人"的现代育人思想,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出了"课程思政"的改革举措。课程思政彰显社会主义办学方向,遵循育人规律,是新时代高校完善育人体系、占领意识形态主阵地的必然要求。实施课程思政必须依靠教师,坚持实事求是的方法和融入性原则,完善配套基础工作,在社会实践中实现理论认同,才能取得实效。

关 键 词：课程思政  思政课程 “三全育人”  价值内涵  实施策略  

分 类 号：G641]