文献类型：期刊文章

作　　者：葛晓舒[1] 周曦[1] 曾晓进[1]

GE Xiao-shu;ZHOU Xi;ZENG Xiao-jin(Department of History and Literature,Hunan University of Chinese Medicine,Changsha,Hunan 410208,China)

机构地区：[1]湖南中医药大学医史文献教研室

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：湖南中医药大学校级教学改革课题“以文化+经典模式打造新生中医思维的教学创新探索”(2016年)(编号:1022-0001002181)

年　　份：2020

期　　号：2

起止页码：65-66

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：中医专业新生学习中医基本术语时,最大的障碍是中医概念的多义性、模糊性,而《医古文》课承担着中医基本术语的训诂任务,对学生能否顺利打下专业学习的语言基础至关重要。文章从“气”“阴阳”“营气”“厥阴”等术语的造义、本义、引申义、假借义的内涵关系中,梳理中医概念特点,并进行中医思维特色的概括,以期在教学中更快帮助学生理解中医术语,顺利进入中医学习角色。

关 键 词：医古文 中医术语 中医思维

分 类 号：G640]