期刊文章详细信息
计算机专业课程思政内涵挖掘—以C++程序设计课程为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海立信会计金融学院信息管理学院
年 份：2020
卷 号：0
期 号：1
起止页码：144-144
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：专业思政是课程思政的拓展和深化,是育人主体性更高程度的回归和实现。本文以《C++程序设计》课程为例,对计算机专业中的所蕴含的思政教育思想进行探索,通过对教材中所包含的知识点和思想要点的结合,挖掘计算机专业课程的思政内涵要素。
关 键 词：专业思政 计算机专业课 思政教育
分 类 号：N]
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