期刊文章详细信息
再谈初中英语多媒体教学模式的多元化构建
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省滨海县第二中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：31
起止页码：72-72
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在学校教育中,多媒体教学是一项"没有最好、只有更好"的艺术性实践课题.就初中英语课程来说,在教学改革如火如荼的今天,进一步探讨并深入构建多媒体教学模式,显得十分必要和重要.笔者立足"多元化构建"角度,主要就有效激发学生兴趣、突破重难点教学内容、培养自主学习能力和实现德智互动双赢等方面,做出了较为成功的探究、总结和反思.现简单呈现并期求商榷和指正.
关 键 词：初中英语 多媒体教学 多元化模式
分 类 号：G63[教育学类]
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