文献类型：期刊文章

作　　者：胡波[1] 张建鹏[1] 刘小宇[1] 王梁华[1]

HU Bo;ZHANG Jianpeng;LIU Xiaoyu;WANG Lianghua(Department of Biochemistry and Molecular Biology,College of Basic Medical Sciences,Navy Military Medical University,Shanghai 200433,China)

机构地区：[1]海军军医大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室

出　　处：《生命的化学》

基　　金：国家自然科学基金项目(41706156);校本科学员创新实践能力实践孵化基地项目(FH2018008)

年　　份：2019

卷　　号：39

期　　号：6

起止页码：1258-1261

语　　种：中文

收录情况：CAS、CSCD、CSCD_E2019_2020、JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：医学《生物化学》是医学基础课程当中的重要组成部分,但是由于课程内容比较复杂和抽象。如果使用常规方法进行教学,难免会使学生产生厌烦的情绪。案例教学法是一种以案例为基础开展实际教学的方法,可以使学生更加直观和简单地分析、解决问题,不仅可以增强学生的学习兴趣,还可以提高医学生物化学的教学效果。基于此,本文以案例教学法在医学生物化学教学中的应用为选题,首先详细介绍了案例教学法;然后分析了案例教学法在医学生物化学中的实施要点;最后,分享一些生物化学教学中运用案例教学法的体会。

关 键 词：案例分析法  医学生物化学 教学 应用  

分 类 号：G63[教育学类]