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期刊文章详细信息

重塑“阳刚之气”:学校体育教育改革新探    

Rebuilding masculinity: A new exploration of school physical education reform

  

文献类型:期刊文章

作  者:赵犇[1] 王晓芳[2]

ZHAO Ben;WANG Xiao-fang(School of Physical Education and Health,East China Normal University,Shanghai 200241,China;School of Physical Education,Southwest Medical University,Luzhou 646000,China)

机构地区:[1]华东师范大学体育与健康学院,上海200241 [2]西南医科大学体育学院,四川泸州646000

出  处:《体育学刊》

基  金:教育部人文社会科学研究规划基金项目(18YJA890023);教育部人文社会科学研究青年基金项目(15YJC890047)

年  份:2020

卷  号:27

期  号:1

起止页码:76-79

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CAB、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2019_2020、IC、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:以学校体育教育改革为切入点,对青少年阳刚之气匮乏的原因、如何重塑阳刚之气以及需要注意的问题进行探讨。研究认为:(1)当代青少年阳刚之气的匮乏是社会文化长期漠视身体、社会环境和计划生育政策的影响及学校体育实践的局限共同作用的结果。(2)重塑阳刚之气,需要在文化上加强引导,在思想上转变对学校体育作用的认知,并且对幼儿、中小学、高校体育教育的内容进行相应的调整和改革。(3)学校体育在重塑阳刚之气过程中,需要注意矫枉过正、正视安全、家庭和社会通力配合等方面的问题。

关 键 词:学校体育 阳刚之气 青少年 “加刚教育”  

分 类 号:G807]

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