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期刊文章详细信息

基于新工科应用实践背景下本科生导师制的探索与思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张万里[1] 蒋隆莹[1] 陈桃淘[1] 陈赓[1]

机构地区:[1]长江师范学院电子信息工程学院

出  处:《现代职业教育》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:34

起止页码:246-247

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:本科生导师制起源于14世纪的英国,牛津大学和剑桥大学为培养研究生配备了导师,后来两所学校实施学分制后,又将班导师制度进一步推广到本科生培养中,渐渐成为具有现代大学理念的教学制度。本科生导师制在中国的推行也有十多年的历史了,相应的学校积累了一定的推行经验并取得了一定的成果,但同时也存在不少问题,以此为中心展开论述。

关 键 词:工科应用实践  本科生导师制 班导师

分 类 号:G647]

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