文献类型：期刊文章

作　　者：郑庆寰[1] 盛宝莲[1]

ZHENG Qinghuan;SHENG Baolian(East China University of Science and Technology,Shanghai 200237,China)

机构地区：[1]华东理工大学商学院金融学系

出　　处：《创新人才教育》

年　　份：2019

期　　号：4

起止页码：53-58

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：创新是国家发展和民族进步的灵魂,是社会进步和经济发展的重要推动力。实现"一带一路"倡议目标需要理念创新、技术创新和人才创新。在创新创业教育体系中,高校处于沟通和整合各方资源的中心位置。从生态系统视角来看,高校创新创业教育体系和外部环境子系统,构成高校创新创业教育生态系统的结构-功能模型,该模型可从生态位、生态脆弱性和生态系统开放度等方面分析高校创新创业教育的主要问题。研究表明,"一带一路"倡议促进了高校创新创业教育生态系统外延扩展和内涵提升,在演化路径上已从国家主导向交叉融合过渡,但迫切需要提升高校创新创业教育生态系统的生态位,优化生态功能,改革培养目标和模式,以适应"一带一路"倡议下创新人才培养的需求。

关 键 词：一带一路 创新创业教育 生态系统 生态位

分 类 号：G647.38]