期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]武汉科技大学马克思主义学院
基 金:2016年湖北省人文社科重点项目“高校思想政治理论课开放式教学改革与实践”(16D006)的研究成果
年 份:2019
卷 号:0
期 号:12
起止页码:180-184
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:信息时代的瞬息万变带动着教育的不断革新,新媒体和新技术融入高校思想政治理论课教学改革呈现出"辅助式、混合式、嵌入式"融合等多种表现形式,效果非常明显。教改融合过程中对新媒体和新技术运用的"认同度、达成度、协同度"等方面还有待提升。需要从顶层设计、队伍建设、数据共享等三个方面积极构建其深度融合的运行保障机制。
关 键 词:新媒体新技术 思想政治理论课 教改融合
分 类 号:G641]
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