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期刊文章详细信息

PBL教学模式下建筑构造课程的教学改革    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王雪英[1] 许东[1] 吴雅君[1] 张昕源[1]

机构地区:[1]辽宁工业大学马克思主义学院

出  处:《辽宁工业大学学报(社会科学版)》

基  金:辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(优质教学资源建设与共享项目)(2018162)

年  份:2020

卷  号:22

期  号:1

起止页码:130-132

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:为提高学生的工程实践能力,针对目前建筑构造理论教学与实践脱节的问题,尝试将PBL教学模式引入建筑构造课程教学,提出了PBL教学模式下,建筑构造课程任务划分的方法和创建原则。强调对学生的前期指导,通过任务分组、建立“任务成果”资源库、制定评分标准细则等环节强化教学管理,确保该模式的有效实施。从而提高学生的施工图设计能力,实现应用型人才培养目标。

关 键 词:PBL教学模式 建筑构造 施工图设计 应用型人才培养

分 类 号:G642.4]

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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