文献类型：期刊文章

作　　者：无[1] 卢迈[2] 方晋[2] 杜智鑫[2] 曹艳[2] 武志平[2] 周想[2] 梁博姣[2] 段天雪[2]

China Development Research Foundation(China Development Research Foundation,Beijing 100010,China)

机构地区：[1]中国发展研究基金会,北京100010 [2]不详

出　　处：《华东师范大学学报（教育科学版）》

年　　份：2020

卷　　号：38

期　　号：1

起止页码：97-126

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：近年来,我国学前教育迅速发展,但地区和城乡差距大,农村尤其是西部贫困农村入园难的问题仍未解决。党中央和国务院高度重视西部学前教育发展,出台了多项重要政策。随着"学前教育三年行动计划"的制定和落实,一些西部省份也探索出台了适合省情的地方政策。同时,许多社会组织在农村学前教育的发展方面也做出了大量有益的探索。以上都有效促进了学前教育的普及和质量提升。本报告综述了西部学前教育的现状和问题,通过梳理近年来中央和西部部分省份的政策和措施,以及一些社会组织的项目方案,提出政策建议。报告包括五部分内容:一是西部地区发展学前教育的重要意义;二是西部地区学前教育发展成就以及问题与挑战;三是中央及地方学前教育政策措施的制定与实施;四是国际经验和我国西部农村学前教育的若干项目方案;五是对西部地区学前教育发展提出政策建议。

关 键 词：中国西部地区  学前教育 政策  社会组织

分 类 号：G61]